– Prioritaire : jeunes de 12 à 35 ans et plus résidant dans les quartiers
prioritaires de la politique de la ville à Clermont-Ferrand. Jeunes NEET
(ni en emploi, ni en études, ni en formation), en décrochage scolaire ou
intérèssés par une pratique de théâtre.

– Secondaire : jeunes de 12 à 35 ans et plus, habitants de Clermont-
Ferrand, intéressés par une pratique théâtrale non conventionnelle,
même s’ils ne résident pas dans les quartiers prioritaires.

– Tertiaire : adultes de 35 ans et plus souhaitant participer à l’atelier, favorisant ainsi la mixité intergénérationnelle et sociale.

– Apprendre par le projet : L’apprentissage des participants se fait par la réalisation de projets de scène concrets et visible.

– Fidéliser par le jeu : Se construire par le jeu, le rire et le collectif.

– Lutter contre l’isolstrongent, le harcèlstrongent et le décrochage scolaire : Favoriser les échanges dans un espace bienveillant, créer du lien et renforcer le sentiment d’appartenance à un collectif.

– Relier les générations & favoriser le mentorat : Permettre la rencontre en différentes classes d’âge pour favoriser le mentorat et le leadership par l’exstrongple.

– Un exutoire pour s’exprimer : Canaliser les émotions à travers le jeu théâtral en offrant un espace sécurisé pour s’exprimer, comprendre ses émotions grâce à l’improvisation et au jeu de rôle.

– Un espace de mixité sociale : Créer un lieu où se rencontrent des jeunes de milieux divers, favorisant l’ouverture et la tolérance.

– Faire oeuvre commune : Encourager la coopération, la solidarité et le respect mutuel à travers des activités collectives.

– Enrichir son vocabulaire
– Construire une narration
– Améliorer l’estime de soi
– Maîtriser les bases du jeu théâtral
– Apprendre à écouter et à improviser
– Être à l’aise pour s’exprimer devant un groupe
– Travailler en équipe
– Apprendre à dialoguer avec des avis divergents
– Construire une conscience critique
– Développer un sens de l’engagement

– Mobilisation d’un collectif d’intervenants pluridisciplinaires : Théâtre classique, stand-up, écriture, radio, écriture, éloquence

– Des intervenants en rotation : Des ateliers sous forme de cycles pour favoriser l’engagement, le renouvellement des idées et s’adapter aux planning des participants et des intervenants.

– Apprentissage et la coopération des intervenants : Séminaire partage de bonnes pratiques, réunion collective

– Montée en compétences pour des membres de l’asso : Les membres de l’association peuvent monter en compétence au contact de professionnels.